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Bewegungen auf der Bühne und Bühnenpräsenz
Es werden Übungen und Hinweise gegeben, wie eine Präsenz auf der Bühne erzeugt werden kann.
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Grundlegendes für Gymnastik und Tanz in der Schule
Neben einer Begriffsbestimmung werden Hinweise zur Unterrichtsgestaltung, zum Aufbau einer Unterrichtsstunde sowie zur Entwicklung einer Choreographie gegeben.
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Raumverstehen und Raumgestaltung
Der Körper kann sich in unterschiedlichen Ebenen, Richtungen und Formationen durch den Raum bewegen.
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Tanz - eine ästhetische Kunstform
Es werden verschiedene Tanzstile sowie deren Unterschiede und Gemeinsamkeiten gezeigt.
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Unterrichtsreihe Tanzgeschichte- Mehrperspektivischer Ansatz
Es werden Möglichkeiten aufgezeigt, das Tanzen aus verschiedensten Perspektiven kennenzulernen.
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Zeitvariationen im Tanz
Der Schwerpunkt Tempowechsel wird durch Takt- und Rhythmusvariationen geschult.
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