Innerhalb einer Bewegungsgeschichte sollen die Emotionen Freude, Angst, Trauer und Wut nur mit Hilfe der Mimik und Gestik dargestellt werden.

Gestik, Mimik und Sprache werden im Einklang mit Haltung und Präsenz auf die „Bühne“ gebracht. Dazu werden verschiedene Ausdrucksformen für Worte, Gefühle und Zustände erarbeitet.

Zum Thema „Freundschaft“ wird eine Geschichte mit den Schwerpunkten Angst, Trauer, Freude sowie Wut selbst entwickelt und präsentiert.

Geschichten zu den Themen Steinzeit, Industrialisierung, der moderne Mensch und Weltall werden mit Hilfe gewöhnlicher Stühle erarbeitet und anschließend zu einem Theaterstück zusammengefügt.

Neben authentischer Gestik und Mimik fungieren Regenschirme und Gymnastikbänder als Hilfsmittel zur Veranschaulichung einer epochalen Zeitreise vom Mittelalter bis hin zum Western.

Verschiedenste Bereiche, Übungen sowie Merkmale des Darstellenden Spiels werden im Rahmen einer allgemeinen Grundbildung erarbeitet. Dabei wird der Kreativität freien Lauf gelassen und die Entwicklung von ästhetischen, emotionalen, sozialen sowie kognitiven Fähigkeiten gefördert.

Verschiedene Emotionen werden durch Mimik, Gestik und rhythmisches Trommeln ausgedrückt.