Mit dem Lernstufenplan kann der motorische Lernprozess systematisch aufgebaut werden. Der Galoppsprung ist altersgerecht-technikorientiert für den Sportunterricht in der Grundschule u.a. mit Arbeitsmaterialien, Videos für Schüler*innen und Lehrkräfte aufbereitet.

Für ein systematisch aufgebautes Üben wird der Grundsprung bis hin zu den Grundsprüngen vorwärts technikbezogen für den Sportunterricht in der Grundschule im Rahmen des Deutschen Sportabzeichens aufbereitet.

Der Lernstufenplan schlägt einen methodischen Weg für die Vermittlung der Seilsprungtechnik "Grundsprung vorwärts mit Zwischen- sprung" vor. Die formulierten Lernziele orientieren sich auf jeder Stufe an der zu vermittelnden Technik.